提问：

网友回答：

1.首先，放平心态，保持适中的动机强度。
2.其次，制定适宜的复习计划。综合素质部分，考试分值占比大的知识点比较集中，可以在后期着重抓重点知识。
科目二重点应放在分值占比大的主观题部分，比如小学段的教学设计，中学段的简答、材料分析。
科目三考查灵活，偏重于知识的运用能力和实际教学能力。备考时重点在于理解，尤其是教学论部分(教学设计、教学实施、教学评价)中的教学设计部分。